 Speaking Confidence |
Confianza al hablar |
| One thing is to be able to read and listen to
English and have a good understanding of the content; a very different
one is to be able to speak it clearly. |
Una cosa es poder leer o escuchar el inglès y
entender suficientemente bien el contenido; otra muy diferente es poder
hablarlo claramente. |
| |
|
|
Vowel Sounds |
Sonidos Vocales |
| There are five vowel letters in the
alphabet, but tens of vowel sounds. Vowel sounds in English defy most
speakers of other languages as the same sounds do not occur in many
languages. |
Hay cinco vocales en el alfabeto,
pero decenas de sonidos vocales. Los sonidos vocales en inglès desafìan
a la mayoria de parlantes de otros idiomas pues los mismos sonidos no
ocurren en muchos lenguages. |
| |
|
|
Clear American English |
Inglès americano claro |
| Clarity and grammatical precision
are related, though grammatical precision alone does not accrue to
clarity. |
La claridad y la precision
gramatical estan reacionadas, pero la precision gramatical por si misma
no conlleva claridad. |
| |
|
|
Speaking Training Techniques |
Tecnicas para entrenar la
expresion oral |
| Vowel sound recognition: Short vs.
long sounds; stressed vs. unstressed syllables; syllabication; the soft
vowel sound schwa. The difference between alphabet vowels and
their sounds needs serious training: |
Reconocer sonidos vocales: Sonidos
cortos vs. largos; silabas enfatizadas vs. no enfatizadas; silabas; el
sonido suave schwa. La diferencia entre las vocales en el
alfabeto y sus sonidos necesita entrenamiento serio: |
- The Shadowing
Technique
- English
Syllabication
- The Stair
Technique
- Emphasis vs.
Reduction
|
|
Confidence Coaching takes
time, and demands patience on part of the trainee. This has little
to do with the level of English in an exam - it has to do with training
our speech muscles in ways that do not occur in our mother tongue. Also,
it has to do with using naturally-occurring English expressions which
are very different from our mother tongue's: idiomatic expressions. |
La confianza al hablar toma
tiempo, y demanda paciencia de parte del alumno o alumna. Tiene poco que
ver con el nivel de inglès en un examen: tiene que ver con entrenar
nuestros mùsculos del habla en maneras que no ocurren en nuestra lengua
nativa. Tambien, tiene que ver con usar expresiones que ocurren
naturalmente en iglès que son muy diferentes a las de nuestra lengua
nativa: expresiones idiomàticas. |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
